Test 1D – Kritisches Denken – Deutsche Kraft- und Konditionstrainer Akademie

Welche der folgenden Aussagen ist ein Cum Hoc ergo propter hoc Fehler?

Die Anzahl Weißstörche in Deutschland hat sich proportional zur Geburtenrate entwickelt. Der Storch bringt die Kinder.
Nachdem ich ein Bier getrunken hatte, habe ich meinen Schlüssel nicht mehr gefunden. Bier lässt Schlüssel verschwinden.
Je mehr Doktortitel in Mathematik vergeben werden, desto mehr Uran wird in einem Kernkraftwerk gespeichert. Mathematiker sind daher Atomkraft-Befürworter.
Die steigende Anzahl von Sonnenstunden im Sommer führt zu einer besseren Stimmung bei den Menschen. Somit verursachen längere Tage direkt eine bessere Stimmung.

In Statistik Klassen wird oft ein Beispiel gebracht, bei dem die Anzahl Weißstörche in Deutschland und die Geburtenrate miteinander in Verbindung gebracht werden. Es ergibt sich eine fast perfekte Übereinstimmung der Kurven. Was demonstriert dieses Beispiel?

Dass nur, weil Zahlen scheinbar einen Zusammenhang zeigen, dies nicht notwendigerweise bedeutet, dass es einen direkten kausalen Zusammenhang gibt.
Dass Weißstörche Kinder bringen.
Die Wichtigkeit von Umweltfaktoren bei der Geburtenrate.
Die Genauigkeit moderner Statistik-Tools.

Was untersucht die Psychologie hauptsächlich, um mehr über die Funktionsweise unseres Gehirns zu erfahren?

Die Grenzen und Fehleranfälligkeit des Gehirns.
Die Fähigkeit des Gehirns, komplexe Aufgaben zu erledigen.
Die Emotionen, die das Gehirn produziert.
Die Geschwindigkeit, mit der das Gehirn Informationen verarbeitet.

Was sind Heuristiken oder “Biases”?

Automatische Prozesse, die vom Gehirn automatisiert vorgenommen werden.
Rationale und überlegte Denkprozesse, die über viele Jahre entwickelt wurden.
Entscheidungen, die Menschen basierend auf ihren Emotionen treffen.
Fehler, die Menschen machen, wenn sie logisch denken.

Welcher Schlüsselfaktor unterscheidet einen hervorragenden Trainer von einem schlechten Trainer?

Die Bereitschaft zur kritischen Selbstreflexion.
Die Anzahl der von ihm trainierten Personen.
Die Menge an theoretischem Wissen.
Die Anzahl der Jahre in der Branche.

Was sollten Trainer regelmäßig tun, um kritisches Denken zu schulen?

Sich regelmäßig kritische Fragen stellen, zum eigenen Verhalten, Trainingsplänen & Angewohnheiten.
Jeden Tag meditieren.
Jeden Tag ein neues Buch lesen, am besten über Training.
Viele Seminare besuchen.

Welchen Stellenwert legen wir bei der DKKA auf “Social Skills” bei der Arbeit mit Kunden im Vergleich zu Wissen?

Sie haben einen ebenso großen Stellenwert, wie evidenzbasiertes Wissen und Problemlösungsfähigkeiten.
Sie sind weniger wichtig als theoretisches Wissen.
Sie sind nur wichtig für den ersten Eindruck.
Sie sind völlig irrelevant.

Wie wird kritisches Denken im Vergleich zu Intelligenz betrachtet?

Kritisches Denken und Intelligenz sind unterschiedliche Fähigkeiten.
Kritisches Denken ist das Gleiche wie Intelligenz.
Intelligenz ist wichtiger als kritisches Denken.
Kritisches Denken ist nur für Philosophen relevant.

Wie beeinflussen System 1 und 2 die menschliche Entscheidungsfindung?

Sie beeinflussen, wie wir Entscheidungen treffen, abhängig von unserem Erregungszustand und unserem Kenntnisstand zu einem Thema.
Sie beeinflussen, wie wir Farben wahrnehmen.
Sie bestimmen, wie wir zwischen Realität und Illusion unterscheiden.
Sie beeinflussen unsere Fähigkeit, zwischen verschiedenen Sprachen zu wechseln.

Welcher Aspekt ist wichtig, wenn man anderen Menschen kritische Fragen stellt?

a) Man sollte darauf warten, dass sie immer zustimmen.

b) Es ist wichtig, sie in der Öffentlichkeit zu korrigieren.

c) Diplomatisches Gespür und vorherige Nachfrage nach Bereitschaft zur Reflexion ist entscheidend, um nicht als Angriff wahrgenommen zu werden.

d) Man sollte die Fragen nur stellen, wenn man sicher ist, dass man selbst recht hat.

Diplomatisches Gespür und vorherige Nachfrage nach Bereitschaft zur Reflexion ist entscheidend, um nicht als Angriff wahrgenommen zu werden.
Man sollte darauf warten, dass sie immer zustimmen.
Es ist wichtig, sie in der Öffentlichkeit zu korrigieren.
Man sollte die Fragen nur stellen, wenn man sicher ist, dass man selbst recht hat.

Warum ist ein übermäßiger Erregungszustand nach dem Yerkes-Dodson-Gesetz problematisch?

Er beeinträchtigt die Leistung bei Aufgaben mit komplexen geistigen Anforderungen.
Er führt dazu, dass Menschen ihre Umgebung intensiver wahrnehmen.
Er steigert das Selbstvertrauen der Menschen.
Er steigert die Kreativität und Problemlösungsfähigkeiten.

Welches Element wird neben kritischem Denken als wichtig erachtet, um sich von anderen Trainern abzuheben?

Die Fähigkeit, sich in den Kunden einzufühlen und Diplomatie zu verwenden, um kritische Fragen zu stellen.
Das Aussehen.
Die finanzielle Stellung.
Die Anzahl der Follower in sozialen Medien.

Welcher logische Fehlschluss verknüpft zwei gleichzeitig auftretende Ereignisse, obwohl sie in Wirklichkeit nichts miteinander zu tun haben?

Cum hoc ergo propter hoc – "danach, also deswegen"
Argumentum ad populum – "Beweisrede für das Volk"
Ad hominem – "Beweisrede gegen den Menschen/die Person"
Slippery Slope – "Schiefe-Bahn-Argument"

Wenn wir etwas als richtig ansehen, weil das “schon immer so gemacht” wurde, nennen wir das:

Argument aus Tradition
Argumentum ad detlev
Folgefehler
Konservatives Argument

Welche Aussage/n ist/sind richtig?

Bei hohem Stress sind simple Aufgaben immer noch gut durchführbar, aber komplexe Aufgaben mit hoher kognitiver Belastung werden schlechter bewältigt
Man arbeitet am besten völlig ohne jegliche Erregung/Stress
Das Yerkes-Dodson-Gesetz besagt, dass Stress und Erregung keinerlei Einfluss auf die kognitive Leistungsfähigkeit haben.
Bei hohem Stress werden komplexe Aufgaben besser bewältigt, da der Stress für eine erhöhte Konzentrationsfähigkeit sorgt.

Was beeinflusst das Bild, das Kunden von einem Trainer haben?

Die Kombination aus Erscheinungsbild, Fachwissen, Problemlösungs- und sozialen Fähigkeiten.
Nur die physische Erscheinung des Trainers.
Die Anzahl der Diplome im Büro des Trainers.
Nur die Empfehlungen anderer Kunden.

Wie beeinflusst Stress die Art und Weise, wie unser Gehirn Informationen verarbeitet?

Unter Stress verarbeitet das schnelle System Informationen öfter, und unsere Entscheidungen tendieren dazu, ungenauer zu werden.
Stress fördert das rationale und überlegte Denken.
Stress hat keinen Einfluss auf die Informationsverarbeitung.
Stress führt dazu, dass Menschen sich besser an Details erinnern können.

Wenn wir die Richtigkeit eines Arguments dadurch bewerten, ob derjenige als Autorität gehandelt wird, nennt man diese Art des Fehlers:

Argumentum ad bizeps – “Beweis durch dicken Bizeps”
Argumentum ad respectabilitas – “Beweis durch Ehrbarkeit”
Argumentum ad influentiam – “Beweis durch großen Einfluss”
Argumentum ad verecundiam – “Beweis durch Autorität”

Argumentum ad verecundiam – "Beweis durch Autorität"
Argumentum ad rühlerum – "Beweis durch dicken Bizeps"
Argumentum ad respectabilitas – "Beweis durch Ehrbarkeit"
Argumentum ad influentiam – "Beweis durch großen Einfluss"

Wie wird die falsche Annahme, dass zwei Ereignisse, die gleichzeitig auftreten, in direktem Zusammenhang stehen, bezeichnet?

Scheinkausalität
Bestätigungsfehler
Fehlinformationseffekt
Verfügbarkeitsheuristik

Warum ist es schwierig, Heuristiken oder “Biases” aus unserem Denkprozess zu eliminieren?

Weil sie automatische Prozesse sind, die vom Gehirn ohne unser Zutun vorgenommen werden.
Weil sie sich im Laufe der Zeit entwickeln und durch Bildung eliminiert werden können.
Weil sie das Ergebnis logischen und kritischen Denkens sind.
Weil sie durch externe Faktoren, wie Medien oder Kultur beeinflusst werden.

Wie werden logische Schlussfolgerungen, die nicht valide sind, auch genannt?

Paralogismen
Heuristiken
Rationalisierungen
Axiome

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